
Agnes Zweimüller

Podcast Beschreibung:
„Schule-neu (gedacht)“ ist ein Podcast, der durch die Zusammenarbeit von Schülerinnen und Schüler sowie Lehrenden versucht neue Aspekte im Bereich der Pädagogik aufzugreifen. Im Dialog wird diesen Ideen, wie beispielsweise Schulhunden, auf den Grund gegangen und ihre Wirkung auf die Schülerinnen und Schüler, ihren Lernerfolg und ihre sozialen Kompetenzen erörtert. Ob du selbst noch Schülerin oder Schüler bist, im Bereich der Pädagogik arbeitest, oder Schule für dich eigentlich gar keine Rolle mehr spielt, bei diesem Podcast ist für jeden etwas dabei.
Shownotes:
In der ersten Folge spricht Agnes Zweimüller mit ihrer ehemaligen Volksschullehrerin Christine Reisegger-Röck über ihre persönlichen Erfahrungen mit ihrer Schulhündin Kimba. Gestützt werden diese persönlichen Erkenntnisse von wissenschaftlichen Studien und Literatur. Doch was ist ein Schulhund überhaupt, wie wird ein Hund zum Schulhund und vor allem wie wirkt er sich auf die Schülerinnen und Schüler aus? All dies und mehr erfahren Sie in dieser Folge.
Literatur:
- Agsten, Lydia: Schulbegleithunde im Einsatz. Das multifaktorielle System der Hundegestützten Pädagogik in der Schule. Dortmund: verlag modernes lernen Bormann GmbH & Co.KG, 2020.
- Beetz, Andrea: Hunde im Schulalltag. Grundlagen und Praxis. München: Ernst Reinhardt Verlag, 2015.
- Eickhoff, Oliver: Eltern und Lehrer entscheiden gegen Schulhund. 2016. https://www.wp.de/staedte/meschede-und-umland/article12209468/eltern-und-lehrer-entscheiden-gegen-schulhund.html [04.12.2024]
- Maire, Laura & Weiß, Peter. Heiler auf vier Pfoten? – Tiere als Therapeuten[audio podcast].In radioWissen.2024. https://open.spotify.com/episode/5AKlGuD0lrsQ3LLaurj87F
- Reisegger-Röck, Christine: Erfahrungen von Kindern und Eltern zur Wirksamkeit von Schulhunden. Linz, 2019.
- Redaktion Gesundheitsportal: Tiergestützte Maßnahmen & psychosoziale Gesundheit. 2024. https://www.gesundheit.gv.at/leben/psyche-seele/krisenintervention/tiergestuetzte-therapie.html#tiergestuetzte-massnahmen-was-ist-das [04.12.2024]
- Rundschreiben Nr. 13/2020 (BMBWF). https://rundschreiben.bmbwf.gv.at/rundschreiben/?id=1005 [04.12.2024]
- Vanek-Gullner, Andrea: Lehrer auf vier Pfoten. Theorie und Praxis der hundegestützten Pädagogik. Wien: Bildungsverlag Lemberger, 2014.